UN DIA EN CHINA!

reporte realizado por Crescencio Orrego
en 7MA. CONFERENCIA ANUAL INTERNACIONAL DE DOCENTES DE I*EARN 2000

Primer Dia
Segundo Dia
Tercer Dia
Cuarto Dia
FOTOS!

REPORTES:

Reporte 1
Reporte 2
Reporte 3
Miscelanea

 

PRIMER DIA: 7 DE JULIO DE 2000

HOLA A TODOS!!

Estoy en tierras pekinesas!!!

con amigos de Puerto Rico!!!,
En el viaje hasta aqui pude comunicarme con un Joven de Bangladesh, y mas ampliamente con una estudiante china que venia a visitar a sus Mama,
que me acompañó hasta dejarme en manos de 2 jovenes de I*EARN que me esperaban....

Estoy muy contento... pronto les escribire en detalle!!!

Crescencio.
desde BEIJIN - CHINA!!!

SEGUNDO DIA ( 8 de Julio de 2000)

Ni hao!!!

Hola a todos!!!
Espero que esten todos muy bien!!!

Nosotros aqui estamos ambientandonos. Ayer hicimos, junto con amigos y amigas profesores de Puerto Rico, visitas a:

La Ciudad Prohida, una construccion historica colosal!!!; un centro civico que incluye una Plaza enorme (la mas grande del Mundo), un Mausoleo, Museos y un mercado.
Fue una experiencia muy interesante. Una de las cuestiones es que "Nosotros eramos tambien la Atraccion turistica", nos miraban, pedian que nos sacaramos fotos con ellos. Les mostrare fotos y postales cuando este de regreso.

Aun no termino de ambientar:
Comer por que es la hora de comer sin tener hambre, o dormir sin tener sueno. Es bastante sabrosa las comidas que tienen aqui, me gusta muchisimo el te chino. Aunque tambien hay Mac Donal' s y una casa de comidas parecida a los Mac Donal's que se llaman Kentocky Fried Chicken (toda base a pollo).

Hay muchas cosas que no son como nos cuentan los documentales o las peliculas. Si bien es cierto que hay que hacer "filas", no se sienten porque atienden muy rapido, casi nada, comparado con las esperas que hacemos en Argentina.
La indumentaria que usan es mas parecido al nuestro, o sea Europeo.

Bien, hasta hoy hemos podido comer y pagar en Yuanes (monda China), viajar en colectivos, comprar en ropas y otras cositas en supermercados y ademas pelear para que nos rebajen, y todo esto sin hablar Chino!!!!

Para el anedoctario: fuimos a comer en un bar muy chino con Palitos, el que tuvo mas problemas fue Reynaldo (un profesor de PR) por ser "Zurdo", desde el punto de vista Chino esta mal, en lo bien que estaba intentando comer algo, viene la Moza y le cambia de mano!!! Ja, se imaginan a Reinaldo????!!!!

Bien, sobre la 7ma. Conferencia de I*EARN, ayer y hoy siguen de Asamblea, Adriana se esta diviertiendo de maravillas!!!

Sigue llegando gente, y se esta preparndo todo para lanzar manana. El lugar es realmente hermoso, muy confortable. Estan montando una sala para el acceso a E-mail y demas.

Nos vemos!!!
Crescencio.

 

Hola a todos!!!

Estamos llegando a la conclusion de que no hay mucha diferencia entre el modo los habitos economicos entre nosotros y ellos. En eso somos iguales y es probable que nos superen!!!
Estas tomando una botella de agua en la calle, y hay gente que los cosecha para venderlos!!!! en el Sector que estamos es bastante limpio... y eso que hay muchisima gente!!!!

Estoy tratando de no equivocarme en la cantidad de OPCIONES que tienes para transporte,
empezare y si me queda algo pendiente sigo despues:

Empezare de lo mas barato a lo mas caro:

- Colectivos urbanos, donde puedes ir:

solamente parado: 1 yuan
solamente setado: 2 yuanes (son dobles arriba y abajo)
- Minibuses: 4 a 6 yuanes.
- Subte: 4 yuanes
- Bicicletas que pueden llevar 2 pasajeros: 3 yuanes
- Motocicletas: hasta con 2 pasajeros.
- Taxis de 1.20 y de 1.60

Gracias seguimos en linea, me piden que ya me desconecte!!!

Crescencio desde BEIJING, CHINA

 

CUARTO DIA.....

Buenas tardes Amigas y Amigos de esta gran Red!!!

Les deseo comentar los reportes de últimas novedades sobre la
7 ma. Coferencia Internacional de I*EARN:

en total hay 400 personas registradas de 48 paises, más 120 - 150 participantes chinos de aproximadamente 20 provincias y regiones (13 de las provincias occidentales menos desarrolladas).

Multitudinaria conferencia!!!

¿No?

xie xie!!!
Crescencio.

 

REPORTE 1
11 de Julio de 2000

He participado en 3 talleres:

1-Fortalezas y debilidades de los Proyectos colabarativos;
2- La Cancion del Milenio;
3- Inclusion, necesidad y Derecho.

Muy buenos!!!!

Este ultimo lo dieron profesoras de la Universidad de Puerto Rico, muy interesante, es un proyecto que se incia en Septiembre, y en esencia es una invitacion para que las escuelas compartan sus proyectos sobre que hacen para inculuir en clases comunes a alumnos con necesidades especiales: disminuidos visuales, ciegos, sordos,....

Saben, es raro el calor aqui, no vemos el sol como en Argentina en el verano, siempre hay una bruma, y el calor es ENVOLVENTE, como que estas en un horno inmenso.

Por sugerencia de mi amigo Rafael, hablo el espaniol en todo momento, y me sorprenden todos los dias: HAY MUCHA GENTE QUE DESEA PRACTICAR su ESPANIOL!!!!, estoy charlando con docentes de Mozanbique, de Nueva Mexico...

Seguimos en linea....

Gracias!!!

Crescencio, desde BEIJING , CHINA

 

REPORTE 2
19:42 00-7-12
Este mensaje esta sin acentos.

Dr. Chang -Ling Tien, NEC distinguido Profesor de la
Universidad de Berkeley- California
"Las Nuevas Fronteras: Educacion en Internet"

Para que comprendan en resumen de su Conferencia los situo:
Politico: docentes de mas de 40 paises, Mininstro de Educacion de China,
coordinadores de varios Centro de I*EARN.

Empezo diciendo que no hacia una presentacion electronica, ejemplo Power Point, porque cree que, frente a la Tecnologia es mas importante la Imaginacion y la Vision y que la ejercieramos a traves de su exposicion.

Luego hizo una recapitulacion de grandes movimientos historicos que se estan dando a modo de tenedencias:

1) Democratizacion en los modelos de organizacion Politica de las Naciones.
2) Democratizacion en las economias, hacia un modelo de Economia de Mercado.
3) Globalizacion, que algunos paises llaman modernismo.

En este escenario Internet esta jugando un rol predoninante, hace que estas tendencias se aceleren y se den simultaneamente en varias partes del planeta.

No hay forma de que ningun gobierno se resista a esto, hoy ha tomado vida propia.

Estas cuestiones en si mismas son un conocimiento. El conocimiento es Poder, es un arma poderosa para tener exitos. Quienes no lo entiendan asi se autoeliminaran.

En estos dias Peter Breake, hizo una prediccion: la industria del futuro es la educacion.
La educacion e Internet es lo que van a generar mas dinero, se realizaran inversiones en miles de BILLONES.

Insto a que los gobiernos llamen a la gente que sabe, los que nos estamos dedicandonos a esto, nosotros, sabemos mas que los Ministros: "dejen el disenio, la organizacion y la implementacion a los que de las tecnologias esta trabajando en esto".

La educacion en Internet no puede ajustarse a los modelos de las burocracias acutuales. No pueden aplicarse a la usanza tradicional.

Las Tecnologias de Internet son un arma poderosa, tan poderosa que est?
creando una brecha digital: si esta brecha no se acorta se crear?una revolucion similar a la Rev. China o la Rev. Francesa. Recomond?a los gobiernos a que trabajen con las grandes corporaciones que estas tecnologias lleguen a toda la Sociendad.

Traduccion: Adriana Vilela (Zapala - Neuquen)
Edicion: Crescencio (Fontana - Chaco)

 

Taller sobre "Leyes de la Vida"

Fue un taller multilingue!!!!
A prof. de Palestina -Arabe-, una Prof. de Ghana -Frances-, y el que escribe -espaniol, tuviero traduccion de todo cuanto se hablo, por parte de sus companieros, en mi caso, tradujo Kristin Brown,
que afortunado!!!!

El taller fue bastante libre, expusieron sus ensayos varios alumnos; entre los que se destaco, para mi entender, un estudiante de la India, por su locucion (en Ingles), muy convincente, claro y con total firmeza de lo que expresaba.

Tambien algunos profesores expusieron sus modelos de trabajo, y sus experiencias. Una profesora de Macedonia, muy emocionada, manifesto que realmente estaba ralizada como docente por haber ayudado a que sus alumnos habian escrito esos ensayos.

Se plantearon problemas, como la contidad de Ensayos que se enviaron y el poco intercambio entre los estudiantes.
Para esto surgieron varias propuestas:

1. Una vez finalizado el trabajo en el curso, organizar los ensayos por topicos, agruparlos y que armen ensayos conjuntos, una co-edicion.
2. Otorgar Creditos academicos a los alumnos que llegan a interactuar en el proyecto.
3. Que se agrupen los escuelas y que se ralicen intercambios entre ellas. A convinar con los coordinadores.

Se hizo ver tambien la necesidad de evaluar este proyecto. Sobre el cual no se establecio como se haria. Existen anecdotas de como las reflexiones hechas por los estudiantes tienen un impacto mas alla de la clase, y llegar generar un cambio positivo en el entorno y en el intercambio en linea.

Algunos extractos de los ensayos que aparecen el compendio de ensayos:

ARGENTINA

"Creo que sin mi familia no seria nada..."
Raul Montoya - 16 anios

"La Amistad es algo maravilloso"
Andrea Espinoza - 15 anios

"Ahora trato de ayudar a las personas que odian a sus padres o que no los quieren por cualquir motivo y les digo que no sean asi porque el dia que les falte, los van a necesitar mas que nunca"
R. Astudillo

" La ley fundamental que me dejo este suceso fue que uno no se da cuenta de todo lo que quiere a una pesona hasta que se separa de ella por poco o mucho tiempo"
Ivone Jones -16 anios-

"Los obstaculos te ensenian que no todo en la vida es facil y que debes aprender a ser fuerte, proponerte que sos capaz de pasar cualquier obstaculo"
k. Griffitis

Espero que les haya gustado este reporte.

 

p/d. maniana vamos a visitar la Muralla China y las Tumbas Ming, si llegamos descansados y temprano, les escribo.

Crescencio
desde Bei - Jing

con un dia calurosisimo!!

 

Fecha: Sábado, 15 de Julio de 2000 07:30 a.m.

MISCELANIAS Pekines@s

Tour del día viernes, 1 1/2 para llegar a la Gran Muralla. En el camino resulto muy interesante las respuestas de la guía Turismo, que hablaba en inglés, aqui tengo que agradecer a una Prof. de Puerto Rico, Lauder Bangas. que hizo de interprete y traductora.

 

Nos explicó el significado de los colores de la bandera:
El rojo: la sangre del pueblo.
La estrella grande: el color de la raza.
Las otras 4 estrellas pequeñas: el obrero, los campesinos, los profesionales y los militares.

Esta sesión de preguntas y respuestas fué luego de que ella nos contará sobre la revolución cultural y las relaciones Chino-Americanas.

Preguntas de turistas -T-:
Respuestas de Una Guía de turismo -GT-:

T- ¿"Y esas personas que aprenden a bailar y bailan todos los días en la plaza pegado al Hotel"?

GT- "Son jubilados. Antes de la Revolución Cultural (194. - 1976), las familias tenían varios hijos, y los abuelos quedaban en la casa a cuidarlos mientras los padres salían a trabajar. Desde hace 20 años, las familias sólo pueden tener 1 hijo, y ya no tienen a quien cuidar. Por eso se reúnen y bailan.

T- "¿Es cierto que si tienen otro segundo hijo, pagan impuestos, o el estado les provee cobertura solamente para el primero y nada para el segundo?".

GT- No, solamente las familias pueden tener un hijo, o una sola vez, si son mellizos, trillizos..., no hay problema. En el caso de un segundo embarazo hoy en día el estado exige abortar.
Solamente en las zonas rurales, si el primer hijo es una nena, pude tener un segundo embarazo, si es varón NO, se considera a la mujer como media fuerza de trabajo, por eso el permiso para buscar otro hijo, si son 2 niñas, ya hacen la fuerza de trabajo rural de 1 varón.
La china tiene serios problemas de SUPERPOBLACION y en 9 años deben REDUCIR LA POBLACION, porque corre riesgo toda la economía.

T- Si la madre tiene un empleo, ¿tiene licencia?

GT- Seis meses.

T- ¿la Bruma, es bruma?

GT- No, es POLUCION. Bei-Jing es el décimo país con una alta polución, las fabricas del rededor contaminan el ambiente.

T- ¿Qué tipo de gobierno tienen?

GT- Socialista.

T- ¿Cuándo llueve?

GT-En julio y agosto. Hace 150 años que no hace el calor de estos días.

T- ¿Cuándo descansan?

GT- Los que trabajan días corridos, tienen un descanso en algún día dela semana. Hay gente que trabaja también de lunes a viernes (maestros-Prof.)

T- ¿A qué países pueden ir libremente?

GT- A los países limítrofes. Al pueblo Chino le gusta mucho viajar, hay un dicho:
"La luna es más bella en otro país"

T- ¿Hay tráfico de drogas?

GT- Casi nada, las leyes chinas son muy severas, si lo encuentran traficando lo FUSILAN.

T- ¿Hay prostitución?

GT- Si, los hoteles ofrecen el servicio. En la calle, si las encuentran le cobran multa.

T- ¿Y el problema del SIDA?
GT- Hay, es reciente, con la apertura de estos últimos años, también ingreso el SIDA.

T- ¿Tienen corrupción?
TG- Si, el 20 % de la administración pública es corrupta.

T- ¿Hay analfabetos?
GT- Si, los que no pueden pagar no van a la escuela.

T- ¿Cuánto sale estudiar?
La escuelas Primaria, 6 años de 7:30-17:00, por año sale U$D 600,00 más útiles, libros, indumentaria.
La escuela secundaria inferior y superior, 3 y 3 años, U$D 5.000.
La universidad, U$D 1.000. El 70 % de la población llega a la universidad.

Cuando viajaba para aquí, detrás mío venía Vivian, una muchacha China que hace 2 años vive en Bs. As., viajaba a visitar a su madre y sus abuelos (única hija); tiene 23 años y está en 3er. del secundario nocturno. En la China, tiene una graduación universitaria de 3 años, en economía, no le validan sus estudios. No desea para ella una vida común: casarse y tener un hijo y llegar a trabajar de empleada en algún comercio, por eso viajo a la Argentina y estaba trabajando además con un tío.

Estos costos son para escuelas públicas. Hay educación privada pero es muy caro.

Crescencio y demás traductores y correctores. (Primer Versión)