Los alumnos de distintos lugares del mundo comparan diferentes aspectos de la vida escolar.
El proyecto "Mi escuela, tu escuela" propone a los alumnos
caracterizar su vida escolar y realizar un intercambio con una escuela amiga,
comparando ambas realidades educativas. Las actividades se llevarán adelante
en el wiki http://miescuelatuescuela.wikispaces.com/,
donde cada escuela tendrá creada una página para volcar su información.
Se estima una duración de tres meses para llevar adelante las actividades
propuestas.
Para participar en el proyecto el docente a cargo, envía un mensaje a
silvanacar01@yahoo.com.ar consignando:
su nombre, correo electrónico de contacto, nombre de escuela, lugar,
curso. En los próximos días el facilitador del proyecto se pondrá
en contacto para orientarlo en los primeros pasos a seguir.
OBJETIVOS:
• Aprender sobre la vida escolar en distintos lugares.
• Afianzar el sentido de pertenencia a la escuela.
Objetivos específicos para alumnos de 6 a 8
años
• Mostrar su escuela a chicos de distintos lugares y conocer cómo
viven su vida escolar.
• Mostrar su realidad escolar a través de imágenes.
Objetivos específicos para alumnos de 9 a 18
años
• Comprender la propia realidad educativa, compararla y evaluarla de manera
crítica y reflexionar sobre la forma de contribuir a una mejora en la
educación.
ACTIVIDADES:
Actividad 1 Presentación de los participantes en el foro Para todas las edades Los alumnos se presentan en el foro del proyecto, intercambian sus
expectativas y satisfacen su curiosidad sobre las demás escuelas participantes.
Actividad 2: Presentación de la escuela en el wikihttp://miescuelatuescuela.wikispaces.com/ Para alumnos de 6 a 8 años: Mi escuela en dibujos
Los alumnos realizan dibujos que ilustren su escuela y escriben breves descripciones
para presentar la institución a los demás participantes. Luego,
con ayuda del docente, publican las producciones en el wiki del proyecto: http://miescuelatuescuela.wikispaces.com/
con los datos de acceso que le proporcionará el facilitador.
Para alumnos de 9 a 18 años: Presentación
y ubicación de la escuela
Los alumnos realizan una presentación de la escuela consensuada entre
todos y ubican en un mapa del país o continente el lugar donde se sitúa.
Publican las producciones en el wiki del proyecto: http://miescuelatuescuela.wikispaces.com/
con los datos de acceso que les proporcionará el facilitador. También
pueden enriquecer su página del w iki con fotos o videos.
Actividad 3: Características de mi escuela Para alumnos de 6 a 8 años:
Siguiendo la guía de preguntas disponible en el apartado “Recursos”
y accesible también desde el wiki del proyecto, con ayuda del docente
describen las características más importantes de su escuela. Pueden
contarlas también a través de dibujos o fotografías.
Para alumnos de 9 a 18 años
A partir de la guía de preguntas disponibles en el apartado “Recursos”
y accesible también desde el wiki del proyecto, elaboran una completa
descripción de las características de su institución.
Actividad 4: Mi escuela amiga Para todas las edades
El facilitador del proyecto te asigna una escuela con la cual trabajar. El primer
paso es visitar la página del wiki de la escuela amiga y conocer sus
características. Pueden dejarles comentarios en el wiki con las impresiones
de su primera visita.
Actividad 5: Análisis de semejanzas y diferencias entre escuelas Para alumnos de 6 a 8 años:
Comparen las características de tu escuela con las de la escuela amiga.
¿Qué cosas nos sorprenden? ¿En qué nos parecemos?
¿En qué nos diferenciamos? Con ayuda del docente elaboren un pequeño
escrito con sus conclusiones. Luego lo publican en su página del wiki
y como comentario en el página wiki de la escuela amiga.
Para alumnos de 9 a 18 años
Comparen punto por punto las características de tu escuela con las de
la escuela amiga. Elaboren un informe que destaque las semejanzas y diferencias.
Comparen además el lugar donde se sitúa, el clima, las actividades
económicas, el medio ambiente, las fiestas típicas. Luego publican
el informe en su página del wiki y como comentario en el página
wiki de la escuela amiga.
Actividad 6. Cierre del proyecto Para todas las edades
Para dar cierre a este encuentro, nos despedimos en el foro del proyecto, intercambiamos
impresiones sobre la experiencia: ¿qué nos llamó la atención
de la escuela que conocimos? ¿qué rescatamos de nuestra escuela?
El cierre es también una oportunidad para intercambiar datos de contacto
y así no perder la comunicación con los nuevos amigos!
Metodología de trabajo
Utilizaremos el foro de iEARN para todos los intercambios entre los docentes.
Allí podrán dejar sus consultas e inquietudes y conocer a los
colegas con quienes compartimos el desafío. En el apartado “Recursos”
dispones de un tutorial para saber cómo entrar al foro. Si aún
no dispones de tus datos de acceso a iEARN solicítalos al facilitador
del proyecto.
Además los alumnos dispondrán también de un espacio en
el foro para los intercambios personales con alumnos de otras escuelas.
Es deseable que los docentes y los alumnos se conecten con el proyecto accediendo
al foro y al wiki para la realización de las distintas actividades una
vez por semana, o como mínimo cada quince días durante los tres
meses de duración.
Una vez que se asigna una escuela amiga, es importante sostener el compromiso
en la participación para no cortar la continuidad de la otra escuela.
RESULTADOS ESPERADOS :
Producto a obtener
• Descripción exhaustiva de la propia escuela a partir de la consulta
a distintos actores de la comunidad educativa, que será publicada en
el wiki del proyecto
Al finalizar el proyecto los alumnos habrán logrado:
• analizar las características de su propia escuela
• conocer otras realidades escolares
• efectuar redacciones coherentes y ortográficamente correctas
• realizar comparaciones entre su realidad escolar y otra escuela
• sintetizar información obtenida de diferentes fuentes
-El proyecto se alinea en sus objetivos, tareas y criterios de evaluación
para los destinatarios indicados, no obstante están invitados a participar
alumnos de todas las edades siempre que sus docentes realicen las adaptaciones
necesarias-
La Red TELAR es el capítulo Argentino y miembro fundador de la Red Internacional iEARN desde 1989.
